Incrementando la Motivación en el Aula desde las Neurociencias
El propósito de este taller es brindar a los profesionales de la educación herramientas conceptuales que sirvan como marco para la práctica pedagógica permitiéndoles diseñar clases motivadoras desde la comprensión del funcionamiento cerebral y las estructuras implicadas en el proceso de motivación para el aprendizaje. Financiamiento Disponibles: SEP-FAEP-PIE-FDS-BICENTENARIO-SENCE (Próximamente)-Propios Modalidad de Compra: Compra ágil, Mercado público/Trato directo-Licitación-Tarjeta de crédito y débito, Transferencia bancaria.
Horas:
3
Tipo de Curso:
Workshop

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